Концепция воспитания лицеистов
• нормальное физическое развитие, здоровье и гигиена.
Основными критериями педагогической эффективности креативного воспитательного процесса в Саксаганском лицее считаются:
• активная творческая позиция лицеистов в любых формах своей деятельности;
• единство воспитательных влияний и требований со стороны педагогов;
• рост педагогического мастерства учителей и педагогов-организаторов;
• формирование качеств личности у лицеиста;
• взаимосвязь воспитания и самовоспитания.
Общим универсальным критерием формирования творческой личности лицеистов и качества креативного воспитательного процесса является формирование качеств личности — способности к интеграции.
Основными критериями педагогической эффективности креативного воспитательного процесса в Саксаганском лицее считаются:
• активная творческая позиция лицеистов в любых формах своей деятельности;
• единство воспитательных влияний и требований со стороны педагогов;
• рост педагогического мастерства учителей и педагогов-организаторов;
• формирование качеств личности у лицеиста;
• взаимосвязь воспитания и самовоспитания.
Общим универсальным критерием формирования творческой личности лицеистов и качества креативного воспитательного процесса является формирование качеств личности — способности к интеграции.
Страницы: | 12345 6 |