Как показало обсуждение, одну и одну и ту же ситуацию участники подгрупп интерпретируют по-разному. Представитель от каждой подгруппы сообщает об итогах ее работы. Ведущий специалист в ходе обсуждения делает на доске записи, которые в конечном итоге составляются в обобщенную информацию по вопросу о причинах затронутого взаимодействия и стратегии поведения педагогов и учеников.


Страницы:  123
4